Os profissionais de Letras – Português e Inglês poderão atuar como professores da língua materna e inglesa no Ensino Fundamental II e Ensino Médio da Educação Básica, em escolas públicas e privadas, em cursos preparatórios (para vestibulares e concursos), em escolas de idiomas ou como revisores de textos em editoras ou revistas. Podem, ainda, trabalhar com o desenvolvimento de pesquisa para elaboração de livros didáticos, na formação de projetos de ensino para escolas, em centros culturais e em eventos específicos, como feiras de livros e palestras.
FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL E SUSTENTÁVEL |
30h |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
30h |
INTRODUÇÃO AO CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
30h |
DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DOCENTE – EPISTEMOLOGIA E PRÁXIS |
10h |
CURRÍCULO E AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM |
30h |
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO |
30h |
ESTÁGIO: PRÁTICAS DE OBSERVAÇÃO E AMBIENTAÇÃO EM CONTEXTO EDUCACIONAIS – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
25h |
DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DOCENTE – CURRÍCULO E METODOLOGIAS INTEGRADAS |
15h |
POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
30h |
DIDÁTICA – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO |
30h |
DIÁLOGOS INTERDISCIPLINARES NA FORMAÇÃO DOCENTE – INOVAÇÃO E COLABORAÇÃO DOCENTE |
15h |
PROCESSOS AVALIATIVOS |
30h |
EDUCAÇÃO E TRABALHO |
30h |
EIXOS INTEGRADOS DA PRÁTICA EDUCATIVA – 1 |
10h |
DIREITO EDUCACIONAL |
30h |
SOCIOLOGIA GERAL |
30h |
ESTÁGIO: PRÁTICAS DE OBSERVAÇÃO DIRIGIDA E APOIO À GESTÃO ESCOLAR – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
25h |
EIXOS INTEGRADOS DA PRÁTICA EDUCATIVA – 2 |
10h |
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA |
30h |
PRODUÇÃO TEXTUAL |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – GAMIFICAÇÃO NO ENSINO – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
145h |
ACE – EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL |
50h |
EIXOS INTEGRADOS DA PRÁTICA EDUCATIVA – 3 |
15h |
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO |
30h |
ESTADO, POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO |
30h |
EIXOS INTEGRADOS DA PRÁTICA EDUCATIVA – 4 |
15h |
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA |
30h |
FILOSOFIA GERAL |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – APREDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP) – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
145h |
ACE – EDUCAÇÃO INCLUSIVA |
50h |
SABERES TRANSVERSAIS PARA A DOCÊNCIA – 1 |
10h |
LEITURA E TRADUÇÃO EM LÍNGUA INGLESA |
30h |
LÍNGUA PORTUGUESA: FONÉTICA E FONOLOGIA |
30h |
LABORATÓRIO DE INOVAÇÃO DIGITAL E ENSINO HÍBRIDO |
40h |
ESTÁGIO: PRÁTICAS DE INTERVENÇÃO ASSISTIDA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
25h |
SABERES TRANSVERSAIS PARA A DOCÊNCIA – 2 |
10h |
LITERATURAS AFRICANAS |
30h |
LITERATURA BRASILEIRA |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS DIGITAIS – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
145h |
ACE – TECNOLOGIA E INOVAÇÃO EDUCACIONAL |
50h |
SABERES TRANSVERSAIS PARA A DOCÊNCIA – 3 |
10h |
LÍNGUA PORTUGUESA: MORFOLOGIA |
30h |
LÍNGUA PORTUGUESA: SINTAXE E SEMÂNTICA |
30h |
LABORATÓRIO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E CONTEXTO ESCOLAR |
50h |
SABERES TRANSVERSAIS PARA A DOCÊNCIA – 4 |
10h |
LITERATURA INFANTO JUVENIL |
30h |
LITERATURA PORTUGUESA |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – APRENDIZAGEM COOPERATIVA E CONSTRUÇÃO DE PORTFÓLIO – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
145h |
ACE – CIDADANIA E DIVERSIDADE |
50h |
EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: TEORIA E ATUALIDADE – 1 |
10h |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
40h |
LINGUÍSTICA I, II e III |
30h |
CONTEÚDO E METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA |
30h |
LABORATÓRIO DE LIBRAS: COMUNICAÇÃO INCLUSIVA |
40h |
ESTÁGIO: PRÁTICAS DE REGÊNCIA, GESTÃO E PESQUISA NO ENSINO E APRENDIZAGEM – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
325h |
EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: TEORIA E ATUALIDADE – 2 |
10h |
CULTURA E LÍNGUA LATINA |
30h |
LÍNGUA INGLESA: FONOLOGIA |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – SALA DE AULA INVERTIDA – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
145h |
ACE – CULTURA E DIVERSIDADE |
60h |
EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: TEORIA E ATUALIDADE – 3 |
10h |
LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA |
30h |
LITERATURAS EM LÍNGUA INGLESA |
30h |
LABORATÓRIO DE RETÓRICA, ORATÓRIA E COMUNICAÇÃO EFICAZ |
40h |
EDUCAÇÃO EM PERSPECTIVA: TEORIA E ATUALIDADE – 4 |
10h |
PRÁTICA DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA |
30h |
LÍNGUA INGLESA I, II e III |
30h |
PRÁTICA INTEGRADORA – RETÓRICA E ORATÓRIA – LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS |
155h |
ACE – VOLUNTARIADO SOCIAL |
60h |
ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES |
220h |
Obs:*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
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