O mercado de trabalho para profissionais especializados em Educação Especial e Inclusiva, com foco em Neuropedagogia e Psicomotricidade, apresenta um cenário extremamente promissor e em constante crescimento. A crescente conscientização sobre a importância da inclusão, a evolução das pesquisas na área da neurociência e as mudanças na legislação educacional têm impulsionado a demanda por profissionais qualificados para atender às necessidades específicas de cada aluno. A necessidade por profissionais com essa qualificação tem aumentado rapidamente, criando oportunidades em várias áreas, como:Docência: Atuar como professor em escolas regulares, realizando o atendimento individualizado ou em pequenos grupos de alunos com necessidades especiais.Coordenação pedagógica: Coordenar equipes pedagógicas em escolas e instituições especializadas, desenvolvendo projetos e materiais didáticos.Atendimento especializado: Oferecer atendimento individualizado a alunos com necessidades especiais, em clínicas, hospitais ou em domicílio.Consultoria: Atuar como consultor para escolas e instituições, oferecendo orientação e suporte técnico para a implementação da inclusão.Pesquisa: Realizar pesquisas sobre educação especial, contribuindo para o desenvolvimento de novas metodologias e políticas públicas.Formação de professores: Oferecer cursos de formação continuada para professores que atuam na educação inclusiva.
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO |
36h |
FUNDAMENTOS DA NEUROPEDAGOGIA E NEURODIDÁTICA |
36h |
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO |
36h |
PSICOMOTRICIDADE: ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS |
36h |
DIFICULDADES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E ESCRITA |
36h |
ACESSIBILIDADE, METODOLOGIAS ATIVAS E ASSISTIVAS |
36h |
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA |
36h |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO |
36h |
ATENDIMENTO EDUCACIONAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA |
36h |
DESENVOLVIMENTO E COMPORTAMENTO MOTOR |
36h |
Obs:*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
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